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学生工作简报(2018—2019学年第二学期第五期)

     

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学生工作简报

联指工作专题(一)

2018—2019学年第二学期  第5期

 办:澳客彩票平台APP学工处                      2019年4月15日

 辑:孙海哨               审稿: 储德发               审核: 袁蓉

三月份精准联指典型事迹

(一)成长路上,我们同行

烹饪科技学院  联指教师:储德发   联指对象:刘某

刘某,六年级,丧父;高职三年级,丧母;高职四年级祖父一个本该在花季的年龄,却接连遭受亲人离世的打击,身心俱创,痛不欲生……幸好她遇到了班主任储德发老师,一被学生称为“发哥”的心灵治愈系老师。

作为班主任,储老师刘某的特殊情况上报院系院系领导纷纷解囊相助表达关怀慰问。其他教师也积极捐款,伸出了援助之手。储老师还在班级发动募捐并号召大家进行短信、qq慰问,从精神层面给予同伴关怀,使刘某感受到集体的温暖。在该生两次丧亲之痛期间,储老师委派班委作为代表赴刘某家中慰问,带去班级本人的心意,并陪同刘某度过关键的三天服丧期。同时,储老师帮助刘某申请了减免学费得到校领导的同意并表达了关切,为刘某安排了勤工助学的岗位,减轻了她的生活压力。在学习上储老师为她制定了一个计划并定期进行见面谈话,安排班委暗中支持。鉴于刘某成绩处于班级前列,请她担任班级学习标兵,树立了班级学习典型,又给刘某同学心理上的满足感和自豪感。私下里储老师和院系领导商量决定,每人每月资助刘某同学200元生活补贴实习。

现在刘某自信乐观,成绩优秀,深得老师同学喜欢获得过校一等奖学金、省运会优秀志愿者、省园艺博览会优秀志愿者等殊荣

爱心,是通往学生心灵的桥梁;是打开学生心扉的钥匙,是照亮学生未来的灯烛。班级的优秀刘某的转变,离不开储老师的用心付出。作为一个老师,他曾经说过:失败的教育各有各的失败,成功的教育总有一样相通,那就是爱与希望。心中有爱就有情,爱生如我是真爱。在所有的教育影响因素中,爱是第一位的,有爱就有责任,有爱就有希望。

(文字、图片:烹饪科技学院)

 

(二)带你感受扬州的“春暖花开”

旅游管理学院  联指教师:邱欣   联指对象:王某

邱欣老师与王某接触的这半年多以来经常王某交流谈心,从学习上、生活上、心理上给与她关心爱护,让这个来自宁夏孩子感受到扬州的“春暖花开”。

邱老师得知王某家庭贫困担心生活困难,生活用品不够,每次与孩子见面,邱老师孩子带去一些生活必需品,希望能够减轻王某的经济压力,孩子不因家庭贫困产生自卑心理学生成长关键期,这样的温暖无疑在她的心里投射进一缕阳光,然后生根发芽,助她内心充满阳光。

邱老师还很关心王某的学习。王某的沟通中,邱老师得知她对旅游管理专业很感兴趣所以鼓励她抓紧在校时间,夯实专业基础。首先,邱老师告诉她,扬州的旅游资源丰富要利用自己的课余时间,在扬州多跑多看,观摩旅游景点的讲解员是如何为游客澳客彩票平台APP服务的,为自己将来的发展积累知识其次,邱老师鼓励积极参与学院举办的各类活动,通过比赛磨炼意志,水平。再次邱老师鼓励王某多与专业课老师沟通,促进自己向专业化发展。作为一名英语老师,邱老师格外关心王某的英语学习情况。她督促王某报名英语应用能力考试、全国公共英语等级考试,并王某提供考前复习的相关资料,希望借助考试,让她的英语学习更有目标。邱老师和王某的共同努力下,她已经顺利通过了英语应用能力考试A级,并继续更高层次努力。

以人为本生为本教育核心理念邱老师用自己的行贫困学生带温暖,让远在乡的孩子感受到扬州“春暖花开”      

(文字、图片:旅游管理学院)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(三) 心与心沟通 师生共成长

国际商务学院  联指教师:晏凡   联指对象:顾某、余某

晏凡老师积极参加学校联指工作,开学伊始,便和顾某、余某两位同学谈话。鉴于她们家庭的特殊情况及亲子沟通较少的现实,晏老师建议她们通过阅读不断提升自己,并推荐两本课外书——《这些道理没有人告诉过你》和《应届生求职面试全攻略》。走上工作岗位,面临澳客彩票平台APP选择,顺利成为工作一族是她们求学的最终归宿。 “在阅读的过程中,思维随着作者的讲述扩展开来,而不是碌碌无为、盲目的刷手机。相信她们会收获颇多,自强不息。”晏老师如是说在忙碌的课务之余,晏老师还带她们一起吃饭聊天,在轻松的气氛中聊聊烦心事,分享开心事,怀揣一颗同理心,用过来人的身份和她们说说交友的标准和方式。晏老师还在温暖的午后,和她们一起逛校园,感受美景之余,也传递给她们朴素的快乐。

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。晏老师用她的慧眼,用这种亦师亦友的做法,带顾某、余某感受到美好生活的快乐。

 

(文字、图片:国际商务学院)

 

 

 


 
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