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学生工作简报(2018—2019学年第二学期第六期)

     

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学生工作简报

联指工作专题(二)

2018—2019学年第二学期  第6期

 办:澳客彩票平台APP学工处                      2019年4月19日

 辑:孙海哨               审稿: 储德发               审核: 袁蓉

三月份精准联指典型事迹

大手拉小手 师生共成长

信息工程学院  联指教师:储江  联指对象:李某

储江老师结对联指李某后,为促进李某学业和身心全面发展,采取定期与不定期相结合的方式,在思想上积极引导,在生活上尽力帮扶,在学习上树立信心。

储老师与李某一起制定学习成长目标,定期了解其学习情况,并根据实际发展情况及时调整前进步伐,精心收集各学科的相关信息。储老师经常在课余时间与李某交流,及时反馈调整李某的学习方法。针对李某基础知识薄弱现状,储老师采用课余交流、定期谈心等办法,培养他的专业兴趣。同时鼓励他摆正心态, 积极进取,抓紧点滴时间,学到真知识。储老师还非常关心李某的生活起居,天气变化之际,提醒他及时增减衣物,预防感冒;向他推荐勤工助学岗位,增强生活自理能力。在交流沟通时,储老师还对李某进行心理健康教育和生命安全教育,共同探讨人生理想和社会主义核心价值观,帮助李某树立正确的世界观、人生观和价值观。

大手拉小手,师生共成长,储老师说在旅院这片土地上,希望所有同学都能健康成长,不负期望!

江苏旅院 不负青春

国际商务学院  联指教师:华卫星   联指对象:刘某

华老师相信亲其师,信其道 在课堂关注刘某学习听课情况,课后关心生活状态,还利用微信、微博和他互动,关注他的思想状况。平时有机会就和刘某交流谈心,和他分享自己的成长经历以前学生的案例以及现代成功企业家的故事,旅院的春天里一起感悟花有重开日,人无再少年人生大义,激励他珍惜青春,珍惜当下,发奋努力。

作为刘某的英语老师,华老师了解英语基础不错,但是到了高校没有了学习目标,缺乏动力,在学期初就找刘某谈话,一起分析英语学习的重要性,帮助他制订学期学习目标,鼓励他争取一年内通过Pets三级测试。华老师要求他上课时坐教室前排,上交手机,认真听讲,高质量按时完成作业,并为他推荐学习英语的网址APP,督促他每天背诵英语单词看英语视频,做相关口语操练对英语学习的问题及时辅导答疑。华老师善于发现刘某的进步和闪光点,及时表扬点赞激发他学习英语的兴趣。

华老师了解到刘某喜欢唱歌鼓励他参加学校的社团活动,提高社交能力,提升自信心,发展自身的特长得知刘某还喜欢打篮球鼓励学习篮球裁判知识积极参加考试,获取篮球裁判证。另外,华老师鼓励他积极参加班干部和院学生会干部竞选,为同学为班级贡献自己的力量

教育的英文education”谐音“爱就开心没有爱就没有教育春风化雨润物无声,华老师平时工作中把大爱渗透每一堂课每一次对话每一个眼神中,人格力量感染学生,激励学生最好的自己不负青春。

春风化雨助成长

会计金融学院  联指教师:席海英   联指对象:管某

席海英老师是管某班成本会计的任课老师,课堂上,她带领学生了解行业相关知识,指导学生有序开展学习,在数十年如一日的教育教学工作中,席老师总能带给学生最新的财会专业知识。 

在平时的教育教学过程中,管某让她记忆深刻。管某平时沉默寡言,总是默默地学习,面对老师的提问,回答不够自信,跟老师交流,不敢勇敢表达。席老师从此关注了她,知晓她家里条件不好,管某有些内秀。在平时课上,席老师经常喊她起来回答问题,回答正确后总是给她鼓励和肯定;管某专业知识很扎实,席老师邀请她担任自己的课代表,做老师的小助手,带领班级同学进行专业学习。

课后,席老师经常和她交流沟通,鼓励她自强、自立,勇敢的表现自己,积极参加学校的各项活动,参加各种专业考证;同时,鼓励她利用节假日的时间,走进社会,不仅减轻家庭负担,同时也促进自己综合能力的提升。一学期下来,管某脸上的笑容越来越多了,也能够更加勇敢地表达自己,勇敢地走到了阳光下。去年学期末,管某亲手制作了一张贺卡送给了席老师,贺卡上写到:“敬爱的老师,感谢您的悉心教会,感谢您指点迷津,愿您幸福安康,福运连绵”。席老师说,这是她收到的最宝贵的礼物,也敦促着她在“联指”道路上做得更好。

 
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